岡山市議会 2009-12-08 12月08日-04号 反面,指導者──多くの場合が教師──の専門性の問題や,指導者にかかるさまざまな過度の負担,遠征費用などの保護者負担,家庭が貧しく,遠征費用が払えないから才能があるのに部活をやめざるを得ない現実があること,さらに何でも部活優先,勉強は二の次などという誤った指導も散見されるのが実情です。